关于做好2020—2021 学年本科教学质量报告编制工作的通知

各单位：

　　为贯彻落实全国教育大会精神和教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，落实质量报告发布制度，及时反映我校教育教学质量状况，根据国务院教育督导委员会有关文件精神，现将我院2020—2021学年本科教学质量报告编制工作安排如下：

一、总体要求

　　《本科教学质量报告》是对学院上一学年教育教学状况的全面总结，是建立健全高等教育质量保障体系、实现高等教育内涵式发展的重要举措，是学院办学状况向社会的全面展示。各单位要高度重视质量报告编制工作，实行主要领导负责制，在全面反映情况的基础上，紧扣本科教学工作，展现学院教学改革亮点、成就和经验；要用客观数据和具体事例向社会公众展现学院本科教学质量与状况；应注重反映学生学习效果和教学资源使用效率情况，注重反映学生和社会用人单位满意度。

　　二、主要内容

　　《本科教学质量报告》应紧紧围绕本科人才培养工作核心，健全立德树人落实机制，既要反映高等教育人才培养的共性，又要充分反映自身的优势与特色，展现学院在本科教学尤其是加强一流本科专业和一流本科课程，形成高水平人才培养体系方面的新思路、新举措、新成果。

　　（一）本科教育基本情况。包括本科人才培养目标及服务面向、专业设置情况，全日制在校学生情况及本科生源质量情况等。

　　（二）师资与教学条件。描述学院师资队伍数量及结构情况、生师比、主讲教师情况、教授承担课程情况，青年教师助讲培养情况，教学经费投入情况，教学用房、图书、设备、信息资源及其应用情况等。

　　（三）教学建设与改革。揭示教学过程各主要方面和关键环节，包括《习近平总书记教育重要论述讲义》使用情况、专业建设、课程建设、教材建设、教学改革等。特别是培养方案特点、开设课程门数及选修课程开设情况、课堂教学规模、课堂教学改革、实践教学、毕业论文（设计）以及学生创新创业教育、开展产教融合情况等。

　　（四）专业培养能力。展示本科专业培养能力和发展水平，主要描述专业概况、突出特色、优势、问题及困难等。包括主要专业的培养目标、教学条件、人才培养等情况，特别是人才培养目标定位与社会人才需求适应性、培养方案特点，专任教师数量和结构、生师比、教学经费投入、教学资源、实践教学及实习实训基地，立德树人落实机制、专业课程体系建设、教授授课、实践教学、创新创业教育、学风管理等概况。

　　（五）质量保障体系。阐述学院人才培养中心地位落实情况、院领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施，教学质量保障体系建设、日常监控及运行、规范教学行为情况，本科教学基本状态分析，开展专业评估、专业认证、国际评估情况等。

　　（六）学生学习效果。呈现学生学习满意度、应届毕业生情况、学位授予情况、攻读研究生情况、学生转专业情况、就业情况、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就等。

　　（七）特色发展。总结学校在本科教育教学工作中的特色和经验。

　　（八）需要解决的问题。针对影响教学质量的突出问题，分析主要原因，提出解决问题的措施及建议。

　　三、编制要求

　　（一）数据要求

　　财务数据按自然年度统计（2020.1.1—2020.12.31），教学数据（专业、课程等）按照2020—2021学年统计2020.9.1—2021.8.31）。

　　（二）格式要求

　　1．标题：黑体小二加粗居中，单倍行距。

　　2．一级标题：黑体小三顶左，单倍行距。

　　3．二级标题：黑体四号顶左，单倍行距。

　　4．三级标题：黑体小四顶左，单倍行距。

　　5．段落文字：宋体小四，两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符。行距20磅。

　　6．表格：表名置于表的上方，宋体五号居中，表格内文字为宋体，大小根据表的内容自行调整。

　　7．图：图名置于图的下方，宋体五号居中，单倍行距。

　　四、编制分工

　　（一）各相关单位要仔细阅读文件内容，撰写《本科教学质量报告》相应分块内容，并填报2020—2021学年质量报告支撑数据目录中相关数据（附件1、2）。

　　（二）各二级学院、教学部需单独撰写本学院2020—2021学年《本科教学质量报告》，要求涵盖文件要求的八项内容，每一大项内容中的要点阐述可根据学院实际进行调整，语言要精练，数据要详实，字数控制在5000字左右。

　　（三）质量报告中数据要求与本年度教学基本状态数据一致的，必须保持一致。

　　（四）教务部根据相关部门、二级学院报送的材料，编制《欧宝手机网页版2020—2021学年本科教学质量报告》，交至教育厅并在学院网站公示；同时将各二级学院、教学部的本科教学质量报告汇编成册，在全校进行公布。

　　五、有关要求

　　（一）各单位要高度重视本科教学质量报告的编制工作，认真研读相关文件内容，指定专人负责数据及材料的报送，加强各单位间沟通协调。同时增强责任意识，注意关键、亮点数据的深入挖掘，报送内容要体现工作思路、采取的措施、创新之处、取得的主要成效等，确保报告全面客观、文笔流畅、格式规范、数据准确。

　　（二）各相关单位要加强沟通、密切配合，主要负责人要牵头负责，并安排专人整理、统计涉及本单位的有关文字材料和支撑数据，确保文字精炼、数据详实可靠。

　　（三）请各相关单位于2021年10月10日前，将材料纸质版加盖公章后报送至教务部，同时发送电子版至邮箱。所有支撑数据需附有详细说明或明细清单。

　　联系人：刘琳

　　联系电话：0471-4996502

　　联系邮箱：392798534@qq.com

　　特此通知

附件1：2020—2021学年本科教学质量报告支撑数据填报目录.doc

附件2 2020—2021学年本科教学质量报告支撑数据表格.docx

二〇二一年九月十七日