欧宝手机网页版关于开展本科专业剖析活动的通知

各学院：

为进一步深化教育教学改革、创新人才培养模式，全面提高人才培养质量，学院决定开展本科专业剖析活动，通知如下。

一、活动目标

通过专业剖析，总结专业建设经验，理清专业存在的问题，持续改进专业建设，保证专业人才培养方案更好的满足社会对人才层次、知识、能力、素质的需求，形成专业剖析与专业人才培养方案的良性互动，使专业定位和人才培养质量稳步提升。

二、活动范围

学院获批的省级一流专业建设点和校级一流专业建设点专业，其他专业根据建设进展情况自愿参与。

三、剖析内容

各专业要从专业建设背景（包括专业行业背景、人才需求调研）、专业建设基础和现状、专业建设方案（包括专业定位与培养目标、专业人才培养方案制定、人才培养模式与教学模式、师资队伍建设、专业教学条件和环境、专业教学管理机制和质量保障体系等）、专业建设成效和特色、存在的问题及改进措施等方面进行剖析。

四、组织机构

为保证活动有序开展，学院成立专业剖析活动暨人才培养方案制订工作领导小组，负责活动过程的组织和管理，协调处理活动中的相关事宜。领导小组人员如下：

组  长：张志国

副组长：阿拉坦其其格

成  员：教学质量监控中心、二级学院（教学部）院长、副院长及各专业负责人

五、活动安排

（一）二级学院专业剖析交流（3月15日-5月12日）

各二级学院组织专业负责人学习专业剖析评价参考指标体系（见附件1），结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，组织开展专业剖析交流活动，具体活动安排上报教务部备案。各二级学院按名额推荐剖析专业数量，见附件2。

（二）学院专业剖析交流（待定）

1.学院组织专业负责人根据专业剖析评价参考指标体系，采用PPT课件形式进行专业剖析交流，并对专业剖析情况进行点评打分。每个专业汇报40分钟。

2.各二级学院要按照国家专业教学标准等要求，根据学院修订2021版本科专业人才培养方案的指导意见，结合专业剖析的反思和改进意见，制订2021级专业人才培养方案。

3.学院专业剖析活动结束后，参照专业剖析评价参考指标体系评分情况，推荐2名专业负责人，代表学院参加院校间的交流活动。实际参加交流人数以下半年相关通知为准。

六、活动要求

（一）各二级学院（教学部）要高度重视，精心准备本次专业剖析交流活动，要求各专业负责人全员参与，认真交流专业建设中的成功经验。

（二）专业剖析要具备基本的剖析要素，符合基本规范，重点突出特色和亮点，特别厘清专业与就业岗位群的对应关系、课 程设置及技能要求，构建完善的毕业学生获取国家职业资格证书 或技能等级证书的知识体系和能力体系。

（三）各专业要做好行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研，形成专业人才培养调研报告。并于5月28日报教务部备案。

（四）要根据国家专业教学标准，结合本院实际、本地区特色，做到课程与岗位需求对接，专业与行业、企业、社会需求对接，教学过程与生产过程、运行过程对接，突出能力培养。

特此通知

                             二〇二三年三月十日

附件1：专业剖析评价参考指标体系

附件2：欧宝手机网页版专业剖析活动专业数量推荐名额表